Mardi 19 janvier 2010 2 19 /01 /Jan /2010 21:32
Par Profe E - Publié dans : Cultura
Ecrire un commentaire - Voir les 1 commentaires
Vendredi 8 janvier 2010 5 08 /01 /Jan /2010 10:48
Par Profe E - Publié dans : Cultura
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Lundi 4 janvier 2010 1 04 /01 /Jan /2010 12:42

CURRÍCULUM VITAE

 

LOS DATOS PERSONALES / INFORMACIÓN PERSONAL

 

Nombre : nombre de pila = le prénom

Apellido : le nom de famille

àAttention : il faut respecter l’ordre et la graphie : le prénom en minuscules puis le nom de famille en MAJUSCULES.

Nacionalidad:

Fecha y lugar de nacimiento: nacido el … de … de … en … (día + mes + año + lugar)

Edad: … años

Dirección / domicilio:

Teléfono: dar el prefijo de Francia (33) + el número sin el cero (9 cifras) à ejemplo: 33344567890

Móvil/Celular: dar el prefijo de Francia (33) + el número sin el cero (9 cifras) à ejemplo: 33612345678

Correo electrónico:

Estado civil: soltero/a, casado/a …

 

FORMACION ACADÉMICA / ESTUDIOS CURSADOS

 

Por orden cronológico de lo más reciente a lo más antiguo

Año escolar: primer grado del Diploma Nacional de Técnico Superior de Asistente Manager trilingüe/bilingüe en el instituto… en [ciudad].

Año escolar: Bachillerato [Baccalauréat] (Bachillerato General / Tecnológico / Profesional) con calificación [mention] sobresaliente / notable / bien.

Año escolar: Diploma de Estudios Profesionales [BEP]

Año escolar: Diploma Técnico de Formación Profesional [CAP]

 

Estoy preparando el…

Obtuve / aprobé el [diploma] en [fecha]

 

IDIOMAS E INFORMÁTICA

 

Francés: lengua materna

Otros idiomas: indicar el dominio, el nivel, los viajes en relación con la práctica del idioma: hablado / leído / escrito, con soltura / buen nivel / buen conocimiento / conocimiento del inglés comercial / bastante bien / nociones de portugués…

Infórmatica: indicar los programas (el programa) dominados (Word, Excel, Power Point …)

 

Soy bilingüe / trilingüe…

Estudié / estudio el inglés, el español, el italiano, el alemán…

Hablo…

Viajé a España, Estados Unidos… / Me fui de vacaciones a… / Hice una estancia lingüística en … / Me quedé en [país] [duración]

 

EXPERIENCIA / EXPERIENCIAS LABORALES / PERÍODOS DE PRÁCTICAS

Orden cronológico

Fecha o período: indicar el puesto o el tipo de trabajo, el tipo de empresa, el nombre de la empresa. En caso de que no haya la equivalencia exacta de su puesto de trabajo, dé explicaciones sobre las tareas que ha desempeñado.

Desde… hasta… fui… / Estaba encargado(a) de … / Trabajé en la empresa … / Trabajaba de … / Me fui de prácticas a … durante [2 semanas] … / Estuve de prácticas en …

 

Léxico:

La tienda / el almacén:

La cadena de distribución en el sector textil / de auxiliar/ de servicios/ el servicio de atención al cliente:

El restaurante/ la cadena de restaurantes:

El camarero:

Atender a los clientes:

Hacer de canguro:

 

OTROS DATOS DE INTERÉS

 

Deportes: Practico el fútbol, el ciclismo, el rugby, el balonmano, el baloncesto; el voleibol … Practico el fútbol tres veces a la semana (trois fois par semaine), cuatro horas a la semana (quatre heures par semaine) …

 

Aficiones (loisirs/passions): leer, escuchar música, ir de compras, salir con amigos, ir al cine, ver la televisión, cantar, bailar, ir a la discoteca, navegar en la web …

Me gusta …

Me encanta … (si se trata de una pasión)

Competencias y aptitudes: indicar las competencias y aptitudes que podrían interesar una empresa.

 

Recomendación: tratar de ser lo más objetivo posible en el currículum, no infravalorar ni sobrevalorar sus competencias, no mentir ya que durante la entrevista, se comprobará toda la información.

 

Par Profe E - Publié dans : Fiche-outils
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Lundi 4 janvier 2010 1 04 /01 /Jan /2010 12:40
CURRÍCULUM VITAE

INFORMACIÓN PERSONAL (renseignements personnels)
Nombre: nombre de pila y apellido (Respectez l'ordre et la graphie : le prénom en minuscules puis le nom de famille en majuscules)
Dirección / Domicilio:
Teléfono: dar el prefijo de Francia (33) + el número sin el cero (9 cifras).
Móvil / Celular: (33) + el número sin el cero (9 cifras)
E-mail / Correo electrónico:
Nacionalidad:
Fecha y lugar de nacimiento: nacido el…de…de…en… (día+mes+año+lugar)
Edad: …años
Estado Civil: soltero-a (célibataire), casado-a (marié-e)

FORMACIÓN ACADÉMICA / ESTUDIOS CURSADOS (formation / études):
Por orden cronológico de lo más reciente a lo más antiguo.
Año escolar: primer grado del Diploma Nacional de Técnico Superior de Asistente Manager, bilingüe / trilingüe, en el Instituto (lycée)..., en ciudad.
Año escolar: Bachillerato (Baccalauréat) con calificación (mention) sobresaliente (très bien), notable (bien), bien (assez bien).

IDIOMAS
Francés: lengua materna
Otros idiomas: indicar el dominio, el nivel, los viajes en relación con la práctica del idioma. (Dominio, nivel: hablado / leído / escrito… con soltura / buen nivel / buenos conocimientos / bastante bien / nociones de...)

PERÍODOS DE PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS LABORALES:
Idéntico orden cronológico que para la formación académica.
De…a…de…: (fecha:mes+mes+año), indicar el puesto o el tipo de trabajo, el tipo de empresa, el nombre de la empresa. En caso de que no haya la equivalencia exacta de su puesto de trabajo, dé explicaciones sobre las tareas que ha desempeñado usted: estaba encargado-a de…

OTROS DATOS DE INTERÉS (divers)
Informática: indicar los programas dominados (Word, Excel, Power Point...)
Deportes:
Aficiones (loisirs / passions):
Competencias y aptitudes: indicar las competencias y aptitudes que podrían interesar una empresa.
Recomendación: tratar de ser lo más objetivo posible en el currículum, no infravalorar ni sobrevalorar sus competencias, no mentir ya que durante la entrevista, se comprobará toda la información.
Par Profe E - Publié dans : Fiche-outils
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Lundi 4 janvier 2010 1 04 /01 /Jan /2010 12:36

Breve presentación de la economía española

 

 

 La entrada de España en la Comunidad Económica Europea el 1° de enero de 1986 fortaleció el impulso económico. Requirió que el país abriera su economía, con un fuerte incremento de la inversión extranjera en España y un impulso modernizador de la empresa española con la competencia exterior.

 También se produjo un incremento de las inversiones públicas en infraestructuras entre las que se encontraban las relativas a las celebraciones del 92, Olimpiadas de Barcelona y Exposición Universal de Sevilla. Se produjo un tirón del consumo motivado por un efecto enriquecimiento provocado por la subida de la Bolsa y del valor de los inmuebles. Con esto, España aceleró el crecimiento de su PIB, redujo la deuda pública, redujo la tasa de desempleo del 23% al 15% en 3 años y redujo la inflación por debajo del 3%.

 Después del gran crecimiento experimentado a finales de los años 1980, la economía española entró en recesión a mediados de 1992.

 

 La economía se recuperó a partir de 1995, conducida por un aumento de la confianza de los consumidores y un aumento del consumo privado, aunque este crecimiento ha sido menor en los últimos años. La devaluación de la peseta a lo largo de los años 1990 hizo más competitivas las exportaciones, pero la fuerza del euro desde su adopción plantea dudas sobre si los precios de las exportaciones son demasiado altos para los compradores extranjeros. Sin embargo, esto se ha visto compensado por la facilidad del comercio entre los países de la zona euro y las nuevas relaciones de España con Iberoamérica y Asia.

 La economía de España, al igual que su población, es la quinta más grande de la Unión Europea y en términos absolutos la octava economía del mundo. Desde la crisis de principios de los 90, la economía española ha recorrido un largo período de crecimiento, constituyéndose una larga y sostenida etapa expansiva.

 

 Sin embargo a partir del año 2008 al igual que la zona Euro, la economía sufre una disminución de sus índices macroeconómicos, dando paso a un período de desaceleración, que según muchos podría durar dos años. Esta etapa fue originada principalmente por la crisis de las hipotecas subprime en Estados Unidos y el alza en los precios del crudo petrolífero y de los alimentos a nivel mundial. En octubre de 2008 el paro registrado ha vuelto a demostrarlo. El número de parados ha aumentado en 192.658, unos 6.200 más cada día. Se ha llegado así a los 2,8 millones de parados y puede que se acabe el año con una tasa de paro por encima del 12,5%. La patronal prevé que el paro llegue al 17% en 2010.

 

 

 Las multinacionales españolas

 Las grandes empresas multinacionales españolas nacieron en la década de los ochenta, en una ola de crisis del capitalismo mundial y en un marco de apertura de la economía española al calor de la integración en la Unión Europea.
 Las empresas multinacionales españolas invirtieron en los años 90 alrededor de 40.000 millones de dólares en la compra de bancos, telecomunicaciones, energía y otros sectores estratégicos de Latinoamérica.
 Estamos presenciando el comienzo de un proceso de expansión internacional que tardará décadas en completarse. Las empresas españolas están firmemente arraigadas en la península ibérica y en América Latina. Pero eso equivale a apenas un 10% de la economía. El resto de Europa será el siguiente paso, y luego vendrá Asia.

 Lea el artículo siguiente en el que Enric Casi, director general de Mango, presenta la estrategia de su empresa :

 

 Algunos sitios de multinacionales españolas :

 Sector de Telecomunicaciones : Telefónica
 Sector de hidrocarburos : Repsol-YPF
 Sector eléctrico : Endesa
 Sector financiero : Santander, Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA), Banesto
 Sector agroalimentario : Chupa Chups (fabricante y vendedor mundial de caramelos con palo)
 Sector vitivinícola : Bodegas Torres, Bodegas Codorniú
 Sector textil y calzado : Grupo Inditex (dueño por ejemplo de las cadenas de ropa Zara, Bershka, Massimo Dutti), Mango, Adolfo Domínguez, El Naturalista, Pikolinos, Camper
 Sector turismo : Sol Meliá (cadena hotelera)
 Mondragón Corporación Cooperativa (está compuesta por 264 empresas y entidades que se dividen principalmente en tres sectores : financiero, industrial y distribución, además de abarcar también las áreas de investigación y formación).

 

 El proceso de internacionalización de las empresas

 

 El entorno económico internacional es cada vez más dinámico y global, y la progresiva globalización de los mercados se refleja, de un lado en el enorme crecimiento del comercio mundial en las últimas décadas del siglo XX y de otro en el aumento de la inversión directa en el extranjero. La internacionalización parece ser pues cada vez más necesaria para las empresas nacionales.
 Pero al iniciar una empresa su proceso de internacionalización debe realizar un minucioso análisis de las ventajas competitivas que podrían lograr en el plano internacional.

 Al expandirse un negocio más allá de su mercado nacional debe internacionalizar su estrategia mercantil básica. Para ello debe proceder a seleccionar los mercados geográficos en que va a competir. Entre los aspectos a considerar están : las barreras de comercio, las diferencias de leyes entre países, de idiomas, de gustos y de costumbres.

 El factor económico representa el verdadero motor de la internacionalización y puede verse favorecido por las disposiciones legales que adopten los gobiernos. Los factores políticos actúan de este modo como impulsores, paralizadores o incluso desaceleradores.
 Las políticas de los países más influyentes de la comunidad internacional, así como los procesos más o menos avanzados de integración económica existentes, apoyan la profundización en la internacionalización de la empresa. Se apuesta por la liberalización del comercio y de los movimientos internacionales de capital como medio para promover el crecimiento y la eficiencia económica.

 Sin embargo el fenómeno de la internacionalización de la actividad económica suscita entre algunos grupos y países, sobre todo en épocas de recesión y de turbulencias financieras, antiguos recelos en aspectos tales como la soberanía nacional, la venta de activos a extranjeros, el medio ambiente, la pérdida de puestos de trabajo nacionales, las condiciones laborales y el reparto de los beneficios del comercio.

 

Par Profe E - Publié dans : Cultura
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires

Présentation

  • : Le blog de Profe E
  • Le blog de Profe E
  • : Culture Pédagogie Espagnol Culture
  • : Ceci est le blog pédagogique d'un professeur d'espagnol.Sur ce blog, tu trouveras les cahiers de texte de la classe, des liens vers des sites internet pour que tu puisses travailler en autonomie, pour te cultiver, apprendre, te perfectionner et aussi t'amuser ... N'hésite pas à y laisser des commentaires ou des remarques pour pour ce blog puisse être enrichi en fonction de tes attentes, de tes besoins et de tes envies.
  • Partager ce blog
  • Retour à la page d'accueil
  • Contact

Recherche

Derniers Commentaires

Recommander

Calendrier

Janvier 2012
L M M J V S D
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
<< < > >>
Créer un blog gratuit sur over-blog.com - Contact - C.G.U. - Rémunération en droits d'auteur - Signaler un abus - Articles les plus commentés